بررسی رابطة بین آگاهی و نگرش زیست‌محیطی دانشجویان و دانش‌آموختگان حسابداری

آگاهی و نگرش زیست‌محیطی موضوع مهمی برای حسابداران، با توجه به نقش اثرگذار آن‌ها در سازمان است. آگاهی می‌تواند به جلب حساسیت به مسائل زیست‌محیطی کمک کند. نگرش نیز چون ارزش‌ها و نگرانی‌های نسبت به محیط زیست را مستحکم و به مشارکت فعال در حفاظت و بهبود آن‌ها کمک می‌کنند، دارای اهمیت است. هدف اصلی این پژوهش، بررسی رابطة بین آگاهی و نگرش زیست‌محیطی دانشجویانو دانش‌آموختگان حسابداری است. این مطالعه پیمایشی- کاربردی است. جامعة آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان و دانش‌آموختگان حسابداری سطح کشور است. نمونه پژوهش شامل 119 نفر از دانشجویان و دانش‌آموختگان حسابداری مقطع‌های مختلف تحصیلی در کشور است. ابزار اندازه‌گیری پژوهش حاضر پرسشنامه است و برای تحلیل یافته‌ها پس از بررسی نرمال‌بودن داده‌ها به وسیلة نرم‌افزار SPSS نسخه 22، در قالب 7 فرضیه از آزمون‌های پارامتریک رگرسیون خطی تک‌متغیره،T  تک نمونه‌ای،T  مستقل و تحلیل واریانس استفاده شد. یافته‌ها نشان داد که بین آگاهی و نگرش زیست‌محیطی دانشجویان و دانش‌آموختگان رابطة مثبت و معناداری وجود دارد، اما سایر فرضیه‌های پژوهش مبنی بر بالاتر از متوسط بودن سطح آگاهی و نگرش زیست‌محیطی دانشجویان و دانش‌آموختگان، تفاوت بین سطح آگاهی و نگرش زیست‌محیطی دانشجویان و دانش‌آموختگان زن و مرد و تفاوت بین آگاهی و نگرش زیست‌محیطی دانشجویان و دانش‌آموختگان مقطع‌های مختلف تحصیلی تأیید نشد. با توجه به اهمیت مسائل مرتبط با توسعة پایدار و محیط زیست، باید برنامه‌ریزی‌های لازم توسط مراکز آموزشی و دانشگاهی برای افزایش آگاهی و نگرش زیست‌محیطی صورت پذیرید تا حسابداران و دانشجویان این رشته به این مهم توجه کرده و ضمن حفاظت بیش‌تر از محیط زیست، نسبت به حفظ منابع و حقوق نسل‌های آتی نیز آگاهی بیش‌تری داشته باشند.